В КАЗНУ ИМЕНИ АЛЬ-ФАРАБИ ЗАВЕРШИЛСЯ ДВУХДНЕВНЫЙ ВОРКШОП ПО ИССЛЕДОВАНИЯМ С УЧАСТИЕМ МЕСТНЫХ СООБЩЕСТВ (CBPR)

11 ноября 2026 года в Казахском национальном университете имени аль-Фараби завершился двухдневный воркшоп, посвященный исследованиям с участием местных сообществ (Community-Based Participatory Research, CBPR). Второй день был сосредоточен на применении творческих исследовательских методов, совместной разработке процедур сбора данных и подготовке последующих этапов исследовательской деятельности. Воркшоп предоставил соавторам исследовательского процесса (co-creators) возможность углубить методологические знания и рассмотреть практические подходы к вовлечению сообществ в социальные исследования.

Воркшоп состоялся в рамках академического сотрудничества кафедры социологии и социальной работы факультета философии и политологии Казахского национального университета имени аль-Фараби и Департамента прикладных социальных наук (APSS) Гонконгского политехнического университета (PolyU).

Под руководством профессора Кристал Кван (Professor Crystal Kwan) соавторы исследовательского процесса продолжили изучение принципов и практических аспектов CBPR. Данный подход предполагает сотрудничество между академическими исследователями и представителями сообществ, совместное принятие решений и признание знаний и жизненного опыта членов сообщества важными составляющими исследовательского процесса.

Центральной темой второго дня стало применение метода коллажа как творческого способа сбора качественных данных в рамках CBPR. Соавторы рассмотрели возможности использования фотографий, изображений и других визуальных материалов для выражения личного опыта, взглядов и идей, которые не всегда удается в полной мере передать с помощью традиционных вербальных методов. Коллаж открывает дополнительные возможности для творческого самовыражения и способствует осмыслению значений, которые люди придают собственному опыту и социальной среде.

В ходе практических сессий соавторы рассмотрели разработку протокола сбора данных с использованием метода коллажа. Обсуждения охватывали организацию творческих заданий, подбор подходящих материалов, формулирование направляющих вопросов и способы проведения бесед на основе созданных визуальных композиций. Особое внимание уделялось тому, чтобы предлагаемые процедуры были доступными, гибкими и учитывали различные способы выражения личного опыта.

Важной частью воркшопа стало рассмотрение ролей и обязанностей соавторов на различных этапах исследовательского процесса. Обсуждались их возможный вклад в подготовку исследовательских мероприятий, проведение сбора данных, анализ методологических материалов и интерпретацию результатов. Такая модель сотрудничества соответствует принципам CBPR, поскольку предполагает совместную ответственность за исследовательский процесс и признание ценности различных точек зрения при формировании научного знания.

Второй день также позволил рассмотреть организационные аспекты предстоящих исследовательских мероприятий. Соавторы обсудили подходы к координации сбора данных, распределению обязанностей и поддержанию эффективной коммуникации внутри исследовательской команды. Эти вопросы имеют особое значение для исследований с участием сообществ, поскольку такое сотрудничество требует постоянного диалога, взаимопонимания и гибкости.

Вопросы исследовательской этики оставались неотъемлемой частью обсуждений. Особое внимание уделялось информированному согласию, конфиденциальности, ответственному обращению с визуальными материалами и уважению права человека самостоятельно принимать решения относительно своего участия в исследовании. Соавторы рассмотрели возможности включения этических принципов в процедуры творческого сбора данных для формирования уважительной исследовательской среды и защиты интересов людей, делящихся своим опытом.

Заключительные сессии были посвящены следующим этапам совместной исследовательской работы. Соавторы обсудили предстоящие исследовательские мероприятия, вопросы методологической координации и возможности продолжения консультаций. Интерактивный формат воркшопа способствовал конструктивному диалогу и формированию общего понимания практических аспектов применения CBPR.

Завершение воркшопа стало еще одним шагом в укреплении академического сотрудничества между Казахским национальным университетом имени аль-Фараби и Гонконгским политехническим университетом. Важную роль в развитии данного партнерства и поддержке международного научного взаимодействия играет заведующая кафедрой социологии и социальной работы факультета философии и политологии КазНУ имени аль-Фараби, доктор социологических наук, профессор Гульмира Сериковна Абдирайымова.

Воркшоп реализован в рамках исследовательского проекта «Развитие навыков качественных исследований в Казахстане: подготовка будущих преподавателей социальной работы» (Building Qualitative Research Skills in Kazakhstan: Training Future Social Work Educators). Научное руководство проектом осуществляют профессор Кристал Кван руководитель проекта (PI), и Аружан Саймасаева, PhD, старший преподаватель, со-руководитель проекта (Co-PI). Проект финансируется Центром устойчивого развития в Центральной Азии ПолиЮ-КазНУ и направлен на развитие компетенций в области качественных исследований и укрепление академического сотрудничества между двумя университетами.

Двухдневный воркшоп способствовал обмену методологическим опытом, развитию практических исследовательских навыков и углублению понимания подходов, основанных на сотрудничестве с сообществами. Совместные обсуждения и практическая работа создали основу для последующих этапов проекта и дальнейшего развития международного академического взаимодействия.