Современные подходы к обучению: Coursera в образовательном процессе

16 сентября 2026 года на факультете географии и природопользования Казахского национального университета имени аль-Фараби состоялся методический семинар на тему «Интеграция курсов Coursera в образовательный процесс».

В ходе семинара заместитель декана по учебно-методической работе Шакен А.Ш. подробно представила преподавателям основные модели использования массовых открытых онлайн-курсов в образовательном процессе. Были рассмотрены различные форматы интеграции МООК: использование онлайн-курсов в качестве дополнительного образовательного ресурса и материала для самостоятельной работы студентов, частичная интеграция отдельных тем и модулей в содержание дисциплины, а также применение курсов Coursera в рамках смешанного обучения.

Особое внимание было уделено вопросам соответствия выбранных онлайн-курсов результатам обучения и трудоемкости дисциплин, порядку признания результатов обучения, разработке карты интеграции, использованию результатов освоения онлайн-курсов в рамках текущего и итогового контроля, а также оформлению необходимых подтверждающих материалов. Преподавателям были разъяснены требования к документальному сопровождению интеграции МООК и представлены практические подходы к их включению в учебный процесс.

Участникам семинара также была представлена информация о возможностях платформы Coursera, принципах подбора онлайн-курсов с учетом содержания дисциплины и планируемых результатов обучения, а также о методической поддержке BMG UpSkill. В рамках такой поддержки предусмотрены консультации, анализ подобранных курсов, формирование перечня рекомендуемых онлайн-курсов и методическое сопровождение их интеграции в образовательный процесс.

Семинар прошел в формате активного профессионального обсуждения. Преподаватели смогли обсудить практические и организационные аспекты работы с платформой Coursera, задать интересующие вопросы, касающиеся выбора курсов, форм интеграции, признания результатов обучения и оформления соответствующей документации. По итогам встречи участники получили ответы на интересующие их вопросы и практические рекомендации для дальнейшей интеграции курсов Coursera в преподаваемые дисциплины.

Проведение семинара способствует реализации Цели устойчивого развития 4 «Качественное образование», направленной на обеспечение доступного и качественного образования, развитие современных образовательных технологий и расширение возможностей непрерывного обучения. Интеграция международных онлайн-курсов позволяет расширять образовательные ресурсы, развивать цифровые компетенции преподавателей и студентов и внедрять современные подходы к организации учебного процесса.

Использование цифровых образовательных платформ и международных образовательных ресурсов также соотносится с ЦУР 9 «Индустриализация, инновации и инфраструктура» и ЦУР 17 «Партнерство в интересах устойчивого развития», способствуя внедрению инноваций в образование и расширению взаимодействия с международными образовательными платформами и партнерами.